苏老师和杨一凡

品格定义：存谦卑的心，乐意接受别人的        教导。 
品格行动：认真乐意地完成老师布置的改错、抄写等作业；积极参加课后辅导,乐于接受老师的指正。
品格自评：学习了受教的品格后，能虚心听取老师、家长的教导，学习进步了，对自己更有信心了。
出场家长：爸爸 杨文龙 宽严有度，不讲大道理，用实际行动和生活中的事例来教导孩子。把辅导检查杨一凡做作业作为自己的一项重要责任，当孩子顽皮马虎时，严厉管教孩子；当孩子有了进步，由衷地为孩子感到高兴，并和孩子一同做他喜欢的事情，例如到公园玩、去游泳馆游泳等。
指导教师：苏佩华，当杨一凡遇到学习困难的时候，给予他更多的关注，反复地提醒和纠正，帮助他重新建立良好的学习习惯，在自己身旁为杨一凡留一个专属的坐位，方便他随时来问问题。